Психосессия
– Привет, Ян. Как дела? Как себя чувствуешь?
– О-ох… какие-то непролазные дебри… – я обхватываю голову руками и скольжу невидящим взглядом по узорам выцветшего ковра.
– Хочешь поделиться? – почти шепотом произносит Рут, выждав минуту-другую.
– Да уж! Придется! – вскидываюсь я, озлобляясь на себя и свое аморфное состояние. – Куда не плюнь, кругом ублюдки. Один другого краше… – я с остервенением потираю виски. – Все опостылело. Тревожный Магистрант вампирит окружающих, Ма́ксим – колхозный рыцарь – задолбал с его бойкотом и попытками примирения, ну и профессор Басад в своем репертуаре… А, да! Еще этот курс его… курс выживания – иначе не назовешь… – на меня снова наваливается сосущая тоска. – Не знаю, не знаю… Я скоро сойду с ума…
Опять воцаряется тишина, и я начинаю грызть себя за это – за несостоятельность, за неумение приступить к чему-либо без хождений вокруг да около, без предисловий, без экивоков. Хотя, казалось бы, к чему это тут – в до боли знакомом кабинете психоаналитика.
– Даже не знаю, с чего начать… – через силу выдавливаю я.
– Начни с чего-нибудь, – подбадривает Рут. – Не важно, с чего.
Я тяжко и как-то чересчур трагично вздыхаю. Что со мной такое? Что за слюнтяйство?
– Как-то вся жизнерадостность прошлой недели выветрилась. Наночастицы, теснота в комнате и Тревожный Магистрант… – Воспользовавшись санкционированной лазейкой, я принимаюсь говорить совсем не о том, о чем следовало бы: – Почему я должен, кроме профессора Басада, терпеть еще и его истерические закидоны?
– Что-то снова произошло между тобой и научным руководителем?
– Вот именно… Сперва я завалил первый экзамен. Ну, не завалил, но для аспирантов недостаточно проходного балла, надо сдать на отлично, а не то начинаются проблемы.
– Мм-угу, – понимающе кивает Рут.
– Потом он подставил меня на переэкзаменовке. До сих пор не могу понять, что это было.
– В каком смысле подставил?
– Ну,.. я там решил как бы в зеркальном отражении. В принципе, от этого ничего не меняется.
– Мм-угу.
– Та же задача, то же решение. Целый час бился. Потом вдруг меня осенило, подзываю Шмуэля, спрашиваю: “Можно так оставить?” А он: “На экзаменах следует решать то, что задано, а не что вздумалось!” Не помнишь? Я же тебе рассказывал.
– Помню, конечно. Только хотела уточнить.